Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
Результаты опроса: Какую бы ФМШ Вы посоветовали? | |||
Академическая гимназия СПбГУ | 25 | 11,11% | |
Аничков Лицей | 9 | 4,00% | |
ФМЛ 30 | 34 | 15,11% | |
ФМЛ 239 | 85 | 37,78% | |
ФТШ | 39 | 17,33% | |
ЮМШ (шк. 533) | 10 | 4,44% | |
Другое | 23 | 10,22% | |
Проголосовавших: 225. Вы еще не голосовали в этом опросе |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
28-10-2007, 20:24 |
ответ для tanuki на сообщение "Я имела в виду в том числе районные..."
#151
|
Старожил
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 1 288
|
Про дорогу к школе я тоже усиленно думаю. Это сейчас - Мама - подвези, мама - забери - раз-два в неделю еще ничего, а вот каждый день, да еще и с утра пораньше. Сам будет всюду добираться. Только вот до любой физматшколы - не слишком удобно, к сожалению. Ближе всего 239, поэтому в моих глазах это было плюсом. А теперь уж и не знаю, что и думать. А давить на сына не хочу пока, ему же учиться и жить дальше.
|
28-10-2007, 21:31 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#152
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Oct 2005
Сообщения: 3 110
|
Когда я училась в 239, все ездили сами, в т.ч. из пригородов.
|
28-10-2007, 22:49 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#153
|
Королева Марго
Зарегистрирован: Sep 2004
Адрес: СПб, Кировский р-н
Сообщения: 5 571
|
Если 239 ближе всего, да и ребенок туда хочет - чего еще выбирать?
Кстати, знаю пример: одна девушка училась в 566, т.к. было ближе, а на "кружок" ходила с единичкой 239. Знаю другой пример: человек бросил и "кружок", и в 239 не пошел, а закончил обычную районную матшколу (сейчас это уже гимназия, а тогда была школа в которой был экспериментальный мат.класс)... Зато по жизни этот человек "пошел дальше других", хоть и не в чистой математике. Да, вспомнился один момент... Шутка, но в каждой шутке... И даже не знаю, как политически-грамотно сформулировать... Кто знает, тот поймет, немного неточно можно перефразировать: среди выпускников 30-ки уезжают из России 30 процентов, а из 239-й - 239 . Кому-то это плюс... А еще не понимаю удивления родителей: как же так - физматшкола, да еще и кружок не бросать? Как же ребенок справится??? Позволю себе немного перейти на частности: когда я училась, у нас кроме обычных уроков надо было обязательно пару спецкурсов прослушать в год (тематика - по выбору учащегося, совершенно разнообразная - от издания журнала до сексологии, от углубленного разбора истории дома Романовых до высшей алгебры). Так некоторым по 2 (т.е., по одному в семестр) было мало, умудрялись получить зачеты по 6-ти . А "особо одаренные разгильдяи" еще и свои собственные спецкурсы организовывали (тот же "библейский класс" был организован моим одноклассником - и религия тут была ни при чем, с библейскими сюжетами полезно познакомиться любому образованному человеку). ЗЫ: а 366 сейчас - "обычная матшкола" или как? Вроде тоже сильная была, когда все только начали гимназиями да лицеями обзываться. ЗЫЗЫ: я в 239 не училась, а вот где будут учиться мои дети - это еще вопрос. Буду смотреть как раз на преподавателей "в комплексе". |
28-10-2007, 22:58 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#154
|
Участник
Зарегистрирован: Jun 2005
Сообщения: 101
|
Что касается списка учителей, то он как раз сейчас обновляется. Впрочем, не думаю, что знание фамилии, имени и даже отчества будущего учителя может многое сказать. В данном случае каждому нужно свое.
Наличие молодых преподавателей считаю большим плюсом и рад, что и в ФТШ, и в 239 они в достаточном количестве есть. Тем более, что молодость -- недостаток, проходящий с годами. По поводу культовости тех или иных преподавателей тоже большой вопрос. Для каждого учителя я могу найти как его выпускников, являющихся достойными во всех отношениях людьми, которые обожали этого преподавателя, так и выпускников, также ялвяющихся во всех отношениях достойными, которые этого преподавателя ненавидят по сей день. Здесь все сложно, и каждому подходит свое: кому-то -- дисциплина и строгость, кому-то -- свобода. Все очень индивидуально... Ну а вообще-то есть ощущение, выражаемое словами "с жиру бесимся". Каждая (подчеркиваю, каждая) из обсуждаемых школ -- школа высокого уровня. Любой преподаватель по основным дисциплинам может быть более хорошим или менее хорошим для конкретного ребенка, но он не выбивается из общего уровня, задаваемого школой! Другой вопрос, насколько ребенку все это надо и насколько он это потянет. Сейчас принято смотреть на одина шаг вперед и думать о том, что вот надо в ВУЗ поступить. Да любой человек с мозгами в ВУЗ поступит, тем более в технический. А вот чтобы мозги были, надо учится математике и физике, да в хорошей компании, да у хороших учителей!!! И поменьше телевизор смотреть |
28-10-2007, 23:20 |
ответ для Rikki на сообщение "Если 239 ближе всего, да и ребенок туда..."
#155
|
Старожил
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 1 288
|
Просто месяц назад ребенок хотел идти в ФТШ и очень категорично. Прошлой весной - в 239, тоже категорично. Сейчас - в 239. Что будет через месяц, похоже, я уже не знаю. А для меня эти школы были абстрактными понятиями. В ходе дискуссии на страницах топика они ожили, обрели свое лицо, за каждой стоят живые люди. Поэтому я благодарю всех, кто так или иначе отзывался в форуме, мое отношение к физматшколам вообще изменилось в лучшую сторону.
|
28-10-2007, 23:41 |
ответ для Rikki на сообщение "Если 239 ближе всего, да и ребенок туда..."
#156
|
|
Элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Адрес: Петроградка, а еще Сосновый Бор ;)
Сообщения: 1 760
|
Цитата:
А было удивление - что ж за физматшкола, пропагандирующая чужой кружок? И зачем вообще кружок, если и так уже физматшкола? Возникло ощущение, что в школе с математикой "что-то не то". Да еще было сказано, что спорт придется бросить, именно потому что времени не хватит, а ходить можно будет в школьные школьных спортивные секции. Секции есть, маткружка - нет? |
|
29-10-2007, 03:00 |
ответ для Visitor на сообщение "А Иванов и Минарский не толковые? А в..."
#157
|
||
Старожил
Зарегистрирован: Mar 2006
Адрес: Славы, 2-1-281
Сообщения: 1 218
|
Цитата:
Цитата:
Я считаю, что преподаватель должен быть преподавателем. Его дело не только донести предмет, но и вырастить в человеке культуру личности. В этом Рыжик, например, преуспел. Мне он очень много дал сильных установок, традиций старой интиллегенции. И мне это ценно. А то, как я знаю геометрию, меня уже меньше волнует. Учитель должен пройти некий путь. Я по себе вижу. То, что я даю детям сейчас в плане философии и мировоззрения сильно отличается даже от того, что я могла дать 5 лет назад, когд впервые стала кого-то чему-то учить. А выпускники так не могут. Просто потому, что еще не передумали столько за свою жизнь. |
||
29-10-2007, 03:10 |
ответ для tanuki на сообщение "Если Вы это на мой пост, то там нигде..."
#158
|
|
Старожил
Зарегистрирован: Mar 2006
Адрес: Славы, 2-1-281
Сообщения: 1 218
|
Цитата:
Так что закономерно, что школа, не имея традиций олимпиадного матобразования и тренерской работы, и понимая эту слабость, советует не бросать кружок. Все очень понятно. |
|
29-10-2007, 09:52 |
ответ для Metida на сообщение "Как выбрать физматшколу?"
#159
|
Космонавт
Зарегистрирован: Apr 2006
Сообщения: 20 027
|
Гимназия 261 - мат класс - неплохие результаты на олимпиадах и статистика посуплений в универ
|
29-10-2007, 12:50 |
ответ для Rikki на сообщение "Если 239 ближе всего, да и ребенок туда..."
#160
|
|
Элита
Зарегистрирован: May 2007
Сообщения: 1 807
|
Цитата:
|
|