Вопрос к учителям начальной школы

[taty-r]

Ashim99 ВЫПОЛНИТЕ ПРОСТО РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ. ПУСТЬ СЫН ПРОСТО ПЕРЕПИШЕТ РАБОТУ АККУРАТНО ! ! ! Я ДУМАЮ УЧИТЕЛЬ ПОСТАВИТ ЕМУ ЕГО ЗАСЛУЖЕННУЮ ОЦЕНКУ.

[Olunchik]

Сообщение от taty-r

Ashim99 ВЫПОЛНИТЕ ПРОСТО РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ. ПУСТЬ СЫН ПРОСТО ПЕРЕПИШЕТ РАБОТУ АККУРАТНО ! ! ! Я ДУМАЮ УЧИТЕЛЬ ПОСТАВИТ ЕМУ ЕГО ЗАСЛУЖЕННУЮ ОЦЕНКУ.

А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Я воздержусь от оценки работы, тут уже много чего сказали, с чем-то я согласна, с чем-то нет.

Меня возмущает лишь то, что система оценок не предполагает индивидуального подхода даже не к ребенку (на это все давно махнули рукой) а хотя бы к сути работы. Не может темповая работа по математике оцениваться по тем же принципам, что и контрольное списывание по русскому языку!

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.

Все блицработы в нашем втором классе происходят либо на листах на печатной основе, либо выписывается только ответ на лист, и учитель проверяет только итоги. А умение оформлять работу можно проверить и оценить в 40минутной контрольной, где у способного к математике, но не умеющего красиво писать ребенка будет время все проверить, переписать, и даже составить черновик.

Моя дочь, которая в целом не имеет никаких поблем с письмом, но может, как и все дети, насвинячить в тетради в самый неожиданный момент, успевает 40минутную контрольную переписать дважды, а то и трижды, если ей что-то не нравится. Потому что она знает - если было время - сдавать грязную работу - неактуально, учительница-то знает, что оно у нее было (вот вам и индивидуальный подход, кстати), и закатает ей 4 балла за свинство.

[училка]

Сообщение от Olunchik

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.
.

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

[dunyasha]

У меня в классе было несколько мальчишек, которые писали неаккуратно и вообще были всегда неопрятны. Ну и... один программер в штатах, другой классный художник. Думаю, умение красиво писать во взрослой жизни мало кому нужно, а вот с хорошей головой точно не пропадешь! Опять же есть детки, кому просто не дано чистописание, и что теперь всех зачмырить...

[таня мама лизы]

Сообщение от училка

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

Было бы желание у учителя а выход найти можно всегда - если объяснить родителям для чего нужен ксерокс то и деньги легко найдунся

[таня мама лизы]

Сообщение от Olunchik

А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Я воздержусь от оценки работы, тут уже много чего сказали, с чем-то я согласна, с чем-то нет.

Меня возмущает лишь то, что система оценок не предполагает индивидуального подхода даже не к ребенку (на это все давно махнули рукой) а хотя бы к сути работы. Не может темповая работа по математике оцениваться по тем же принципам, что и контрольное списывание по русскому языку!

И самый простой способ решить эту проблему с учетом того, что в классе разные дети - решать темповые работы на листах на печатной основе. Да, это труд! Надо сделать ряд телодвижений, чтобы подготовить тридцать бумажек с условиями работы. Ну так работайте!!!! Все люди на работе работают.

Все блицработы в нашем втором классе происходят либо на листах на печатной основе, либо выписывается только ответ на лист, и учитель проверяет только итоги. А умение оформлять работу можно проверить и оценить в 40минутной контрольной, где у способного к математике, но не умеющего красиво писать ребенка будет время все проверить, переписать, и даже составить черновик.

Моя дочь, которая в целом не имеет никаких поблем с письмом, но может, как и все дети, насвинячить в тетради в самый неожиданный момент, успевает 40минутную контрольную переписать дважды, а то и трижды, если ей что-то не нравится. Потому что она знает - если было время - сдавать грязную работу - неактуально, учительница-то знает, что оно у нее было (вот вам и индивидуальный подход, кстати), и закатает ей 4 балла за свинство.

Целиком с Вами согласна очень хотела бы токого же подхода к своей дочке -мы пока в первом классе

[taty-r]

Сообщение от училка

Немножко не в тему, но .. Знаете ли Вы, что не во всех школах есть возможность учителю пользоваться ксероесом, т.к. его заправляют порошком за деньги из бюджета школы, и соответственно, чтобы провести котрольную на печатных листах, учитель должен потраттить 60 руб. из своего кармана (30х2 руб), ведь с родителей деньги нельзя собирать..... А оно учителю с зарплатой в 12.000 руб. надо?

Давайте не будем смотреть на учмтелей, как на врагов народа. Они то же люди, такие же как и Вы, дорогие, просто поставте, хоть иногда себя на место учителя, представте, что перед вами 30 детей с разными характерами и т.д., и мало того, что надо детишек научить, надо еще и их родителям угодить

+100000

[taty-r]

Сообщение от таня мама лизы

Было бы желание у учителя а выход найти можно всегда - если объяснить родителям для чего нужен ксерокс то и деньги легко найдунся

Да,конечно!!!! А потом куча пересудов возле школы за спиной учителя!! а потом 10 человек готовы сдать деньги, а многие нет или сдают нехотя!!!
А потом создаётся куча топиков про поборы, про то что всё в школе есть, а учителям всё мало....
Ксерокс надо не только купить, но и потом запрвлять!!!

[училка]

Сообщение от таня мама лизы

Было бы желание у учителя а выход найти можно всегда - если объяснить родителям для чего нужен ксерокс то и деньги легко найдунся

Как вы далеки от школы))))
НЕЛЬЗЯ СОБИРАТЬ ДЕНЬГИ С РОДИТЕЛЕ И и всё тут, если какой-нибудь доброжелатель напишет в коммитет, то всё.. прощай директор или в лучшем случае штраф.
А есть таки е классы (например коррекция), где большинство детей из неблагополучных семей, а там что делать?
И так кчителя кучу своих денег вкладывают в свою работу- за которую должны эти деньги получать. Этои методическая литература (на которую в месяц платят 100руб, еще минус 13%), а где вы такие дешёвые униги видели?, потом ручки9 для тех кто забыл), бумага, грамоты, дденьги, которые учитель тратит на дорогу, если едет на экскурсию, билеты в театр , если идет с учениеами и т.д.

[taty-r]

[quote=Olunchik;16975197]А в чем оценка будет заслуженной? За что ее заслужили? За переписывание скоростного блиц-турнира? В чем смысл домашнего переписывания примеров, целью решения которых было вписаться во время?

Ну так ребёнок всё выполнил! А оценку до 2 снизили именно за грязь! Да и ребёнку не помешает красиво написать в спокойной обстановке с мамой. Ничего плохого в этом не вижу.

Мамочки, как вы не поймёте одного, что помимо рабочих проверочных работ, существует ещё и аттестация школы, где дети пишут сразу и на чистовик, различные работы из РОНО, которые не всегда есть возможность переписать и проверять их уже учитель не будет! Что тогда?! Ребёнок должен понять, что совершил ошибку исправь её аккуратно! Всё, больше ничего не требуется. Никто оценку за почерк снижать не будет! Сделали и вправду из учителей врагов №1.