Как выбрать физматшколу?

[EMS]

Сообщение от Алена Жукова

Я, учась в 239, увидела, что существует предел моих возможностей именно в профильных предметах. Что другим давалось легко, мне давалось "аццкой" усидчивостью

Пожалуй, именно об этом я и говорила. Хотя, некоторым эта аЦЦкая усидчивость только на пользу идет Но есть дети, чьи родители потом плачут о "потерянном детстве". В целом, моя мысль сводилась к тому, что нагрузку хорошо бы выбирать посильную - когда взваливаешь слишком тяжелый груз, тоже может ничего хорошего не получиться. Но знаю и примеры детей, которые начинали с аццкого сидения за уроками днями и ночами, а со временем реально РОСЛИ. Респект им и уважуха, как говорится

Сообщение от Игорь Жуков

Точно были! У обеих.

Вот, я же говорила, что были у Алены способности И у меня тоже, оказывается Но надо признать, что наибольшую заслугу в их развитии я до сих пор приписываю двум людям: Вам и Карпу - именно с того приглашения в математический кружок все и началось Все-таки занятия в математическом кружке с ранних классов - это вещь!

Сообщение от tanuki

На физфаке, кстати, администрация факультета в форуме рекомендовала нам 30-ку .

Вау! На физфаке 30-ку - приятно про родную школу это слышать

Сообщение от tanuki

На самом деле, скажу я вам, эти все наши метания - с жиру , ибо все перечисленные школы - очень хорошие, а специфику заранее не прочувствуешь, а только поучившись там.

Вот это точно! Все эти школы и правда очень хорошие, а специфику в атмосфере только самому можно почувствовать - не всем ведь одинаковое подходит.

Сообщение от Metida

Спасибо всем за ответы. Сын выбирает между 239 и ФТШ, ходит на кружки в обе школы.

Тем более у вас есть возможность прочувствовать кое-что изнутри. Вам-то какая школа изнутри больше понравилась? И на какой ВУЗ нацеливаетесь? В конце концов, попробуйте поступать в обе - судьба ведь тоже может решить этот вопрос за Вас

Сообщение от Metida

Просматривая списки поступивших в старшие классы как 239, так и ФТШ, заметила, что есть дети, переходящие из одной школы в другую, спустя год-два учебы.

Дык я говорила про ЗАКОНЧИВШИХ школу, а не про перешедших в процессе. Закончившие школу, как правило, ее самой любимой и замечательной считают. А переходы в процессе учебы, конечно, бывают. Думаю, они связаны как раз с тем, что человеку атомосфера какой-то школы не подошла - "не его". Переходы-то не массовые, так, единицы..