Цитата:
Сообщение от Shchen
У меня еще такой вопос про поведение. Услышала тут неожиданное мнение от родителей одного учащегося в 610-й. Я сама не знаю этого мальчика, только через общих знакомых наслышана о его неординарности в.т.ч. и поведение у него настолько неординарное, что он уже все школы на Петроградке прошел и отвсюду был выгнан. По 610-ю было сказано что там его не ругают ни за что, т.к. там все такие.
Не хочется в это верить, но я призадумалась. Может лучше нам остаться с ординарными, но своими уже проверенными ребятами. друзья есть, отношения в классе хорошие, конфликтов нет. Развейте пожалуйста сомнения.
|
Знаете, смотря что считать "неординарностью." Да. в этой школе большинство детей "неординарные" - с нормально развитой речью (а) - без мата, б) - умеющие говорить сложноподчиненными предложениями...), неагрессивные, в то же время не забитые, умеют сформулировать и отстаивать свое мнение аргументированно а не по принципу "сам дурак", нежестокие друг к другу (что ооочень важно), в школе сильно развит дух политкорректности (в самом лучшем смысле слова). Что касается школ на петроградке - уж не знаю из каких он там был выгнан, этот мальчик. но знаю точно, что самые "титулованные" школы этого района далеко не так благополучны как об этом повествует их реклама, в том числе и "сарафанная". А поведение может быть связано с какой-то органикой. которая в бущущем компенсируется. Детская же жестокость ждать не любит и не хочет.