Два маленьких братика… которые тоже ждут своего счастья. Как бы ни старались их воспитатели разнообразить их жизнь, им не хватает главного – семьи… Которую очень трудно найти для двух детей сразу.
Посмотрите на Лешу, в его большие голубые глаза, всегда чуть-чуть грустные. В нем теплится надежда, что когда-нибудь его, вместе с «блатиком», заберут домой мама и папа. Приходят взрослые в его группу, но не за ним. Но все равно он старается получить хоть частичку тепла, которого ему так недостает. Леша может молча подойти и прижаться на некоторое время, потом он отходит, понимая, что это не его взрослый… Или обратится к тете, дергая ее сзади за свитер: «Тетя, возьмите меня!» Но она пришла за девочкой, за маленькой девочкой. А он мальчик, да при том у него есть брат.
Он очень любит, когда его берут на руки, и это совсем не трудно. Он очень легкий. Но потрясает то доверие, с которым он прижимается к взрослому, и то, как он ласково трется головой и лицом о лицо большого человека. В эти минуты кажется, что он счастлив. Но он покорно опускается на землю, Леша не требователен. Он благодарен и за минуту такого счастья.
Во время занятий он внимателен и любознателен. Легко впитывает новые понятия и знания. И сразу включает их в свой кругозор и обиход. Он тонко чувствует взрослого, стремится войти с ним в резонанс. Леша – очень теплый малыш.
Он чувствителен и раним. И очень огорчается, когда у него что-то не получается. Слезы тогда являются на его глазах. Но слово одобрения и утешения быстро преображает его личико: Леша снова мило улыбается.
В группе он незаметен, но вступив с ним в общение не хочется его прерывать…
Его старший братик Вова заканчивает сейчас 1 класс. Его классный руководитель на празднике «Прощай, азбука!» сказала, что «Вова – лучший читатель в классе». Он быстрее и лучше всех освоил чтение. Вова учится на пятерки и четверки.
У него такие же голубые глаза, как и у Леши. В них читается живой и непосредственный нрав. Это настоящий «живчик», которого интересует все и вся вокруг него. У Вовы всегда готовы разные интересные вопросы, которые нередко ставят взрослых в тупик.
Самое любимое занятие Вовы – это конструирование. Он технически одаренный мальчик. Но при этом он также активный участник подвижных и ролевых игр, которые вместе устраивают детишки 1 класса.
Вова, один из немногих, больше любит фотографировать, чем фотографироваться. Его интересует все новое, и мальчишка моментально запоминает по движениям пальцев взрослого, как работает современный фотоаппарат. Была бы его воля – все закоулки и все дети были бы им запечатлены.
Он доверчив и откровенен. И, отправляясь куда-то с взрослым, просто протягивает свою маленькую ручку. Но при этом Вова – очень самостоятельный ребенок, он размышляет и делает выводы.
Но и как его младший брат не прочь, чтобы его взяли на руки. Вова просто прижимается щечкой к щеке взрослого. И молчит.
Он достаточно быстро устает, его маленьких сил не хватает на все.
Младшему брату он готов уступить какую-то красивую вещицу, Вова опекает и защищает его, когда Лешу обижают. И просто не описать той любви, которую испытывает по отношению к братику Леша. Его фотографию он прижимает к губам, целует, приговаривая: «Мой любимый!!!» Леша буквально смотрит Вове в рот, стараясь понравится, ведь Вова – его старший брат, он для него единственный близкий взрослый, который у него остался…
Найдутся ли братикам новые мама и папа, которые подарят им настоящее, счастливое детство???